DU Psychopathologie du bébé

Organisation de la formation

Durée

Début des cours : Octobre

Fin des cours : Juin
Volume horaire global d’enseignement : 98 heures

           .  Rédaction d’un mémoire avec soutenance orale

1. .   Stage facultatif.

Dates des cours

5 séminaires d’octobre à juin : dates communiquées ultérieurement.

Organisation

Enseignement réparti dans l’année sur 14 jours.

Site de formation : Université Paris 13, Campus de Bobigny.

L’enseignement est conçu de manière interactive à partir des expériences professionnelles des enseignants et des étudiants : cours, séminaires, présentations cliniques de cas (vidéo), supervisions…
La présence aux enseignements est obligatoire.

Les enseignements ont lieu le Lundi de 9h30 à 17h00 (sur 14 journées)

Début des enseignements : mi-octobre jusqu'à juin

UE1 : Clinique prénatale (Resp. R. RIAND)
Seront étudiées toutes les situations prénatales qui peuvent avoir un impact sur les parents ou l'enfant, les aléas de la préconception (stérilité, procréation médicalement assistée), grossesse à risques, échographie et son impact, révélation d'anomalies ou d'handicaps, accouchements traumatiques. On réfléchira sur les conséquences éthiques, cliniques et thérapeutiques de ces situations avec un obstétricien et des psychologues spécialistes de ces questions.

UE2 : Clinique périnatale (Resp. V. PLARD)
Seront étudiées toutes les situations autour de la grossesse et de la naissance : étapes normales de la grossesse et dysfonctionnements. On étudiera les pathologies et les dysfonctionnements qui peuvent avoir un impact sur la grossesse, les dénis de grossesse, les vomissements gravidiques, les dépressions et pathologies psychiatriques de la grossesse. Puis seront étudiées les pathologies autour de l'accouchement, les traumas, les dépressions et les psychoses du post-partum et les conséquences sur l'enfant. Seront étudiées les situations d'infanticide et d'abandon précoces des enfants. 

UE3 : Développement du bébé et des relations affectives (Resp. D. REZZOUG)
La psychopathologie de l'enfant jusqu'à 30 mois comporte :
1) des troubles d'expression somatique, troubles fonctionnels, essentiellement de l'alimentation et du sommeil
2) des états dépressifs
3) des troubles du développement tant intellectuel, cognitif et psychomoteur qu'affectif et relationnel
À partir de documents cliniques et vidéoscopiques, sera engagée une discussion sur les critères de compréhension des interactions entre le très jeune enfant et sa famille et seront tirées les données pour une action préventive et clinique.
Cas cliniques apportés par G. DANON, M.R MORO, G. SERRE et avec les vidéos de consultations de S. LEBOVICI.

UE4 : Actions thérapeutiques et préventives auprès du bébé et de sa famille (Resp. E. DRAIN)
Dans les maternités, les consultations de protection maternelle et infantiles, les crèches, en consultation de pédiatrie ou de pédopsychiatrie, les lieux d'hospitalisation mère-enfant, les lieux d'accueil... Seront exposées les modalités et les spécificités des abords préventifs et thérapeutiques. La question des diagnostics précoces seront étudiées (retard de développement, troubles des interactions,...).

UE5 : Mini-congrès (Resp. R. RIAND et V. PLARD)
Les étudiants exposent et discutent leurs travaux en groupe avec les enseignants du DU.
Supervision individuelle et groupale des travaux des étudiants.