Master mention STAPS : entraînement et optimisation de la performance sportive parcours Biomécanique et Physiologie de la Performance sportive et parasportive (B2P)

Après avoir développé des compétences de terrain durant la licence, le master propose un approfondissement des connaissances et des compétences fondamentales relatives à l’entraînement sportif, la performance et la prévention des blessures. La formation s’appuie notamment sur les projets de recherche et l’expertise des enseignants-chercheurs de l’équipe pédagogique. L’objectif de cette formation fortement pluridisciplinaire et de haut niveau scientifique est d’amener les étudiants à des postes dans des structures sportives (e.g. clubs, fédérations sportives) mais aussi de recherche (e.g. laboratoires, cellules recherche et développement).

A l’issue de la formation, les étudiants seront des professionnels de l’entraînement, de la performance et de la prévention des blessures, tant dans le domaine sportif que parasportif. Ils maîtriseront les notions scientifiques requises, auront développé l’expertise professionnelle relative à la conception et au pilotage de projets, mais auront aussi acquis une méthodologie de travail solide (e.g. autonomie, organisation, responsabilités). 

Liste des compétences à développer :
• Évaluer et mesurer les capacités physiques de l’athlète ou du para-athlète et les effets de l’entraînement.
• Concevoir et conduire de manière autonome des programmes d’entraînement et de préparation physique pour le sportif de haut niveau en vue de l’optimisation de la performance tout en préservant l’intégrité physique de l’athlète ou du para-athlète (gestion et évaluation de la charge d’entraînement et de la récupération, prévention des blessures ou du sur-handicap, et du surentraînement).
• Maîtriser les connaissances scientifiques et techniques, tant théoriques, expérimentales que numériques (outils de mesures, d’analyse et de traitement des données).
• Savoir communiquer avec le sportif, son environnement et les différents interlocuteurs du domaine. 
• Savoir concevoir un projet (pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion).
• Savoir mener une veille technologique et bibliographique avec un esprit critique.
• Savoir expliquer, argumenter et convaincre.
• Communiquer et transmettre par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français comme en anglais tant pour rassembler des informations qu’effectuer des demandes de financements.
• Maîtriser les relations entre pratiques sportives sur les enjeux socio-écologiques.
• Savoir respecter l’éthique, la déontologie et autres aspects juridiques liés à l’entraînement et à la performance sportive et parasportive, et la recherche sur personne humaine en général.