Master mention Création numérique parcours Design d'interface multimédia et internet (en apprentissage)

Fort de ses vingt années d’ancienneté à l’université Paris Sorbonne Paris Nord, le Master Design Interface Multimédias et Internet est ouvert depuis 2018 à l’alternance en collaboration avec le Campus Fonderie de l’Image. Les étudiants passent un semestre au Campus et le second à l’université avec la même équipe enseignante.

Que vous soyez fin connaisseur de l’alternance ou novice dans ce domaine, ce master en mode projet est fait pour vous. La pérennité de cette formation s’explique en grande partie grâce à son originalité : une approche académique et professionnalisante qui tient compte de l’actualité de la profession. Ces remises en question historique et contemporaine du métier de designer enrichissent la méthodologie de travail et permettent d’adapter ce cursus en fonction des évolutions du métier. Objectifs de la formation :

La pratique du designer d’interface

Les interfaces étant multiples, le designer d’aujourd’hui enrichie sa pratique sur une variété de domaines : des interfaces humaines aux objets connectés, du web aux dispositifs interactifs hybrides (bornes, installations), des interfaces conversationnelles (SIRI, chatbots) aux intelligences artificielles (LaMDa, Midjourney…), de la médiation numérique à l’UX contemporain.

Nous réfléchissons à l’enjeu et l’impact de nouveaux dispositifs. Le designer doit se poser des questions sur le type d’interface (tactile, visuelle, haptique…), sur la manière dont il structure l’information et son travail avec les équipes techniques. Ce recul critique est possible grâce à la diversité des équipes enseignante qui compte à la fois des designers professionnels (ux researchers, ux designers, développeurs…), des chercheurs ainsi que des maîtres de conférences (spécialisé en accessibilité, industries culturelles, médiations numériques).

Réflexion et conception

Un mémoire sur 2 ans témoigne de votre réflexion sur les dispositifs et interfaces numériques. Les sciences de l’information et de la communication sont pensées via des approches théoriques à l’université tantôt en sociologie, psychologie, sémiologie, ergonomie, appliqués aux interfaces. La synergie des sciences de l’information et de la communication nous aide à penser les interfaces du point de vue communicationnel et développer un recul critique. L’approche projet mobilise ces connaissances transversales et nous aide à comprendre les utilisateurs, à répondre au besoin et proposer des services pertinents. Les nombreux projets sur l’année vous confrontent à l’innovation et challengent vos connaissances.

Partenaires innovants

Les partenaires externes, comme l’incubateur de l’USPN  pour les hackathons, bnf, le musée de minéralogie des Mines, ancrent les projets dans le réel. Le choix varié des partenaires nourrisse depuis toujours l’aspect professionnalisant des projets soumis aux étudiants. Ces savoir-faire sont consolidés à travers des projets en groupe, individuels et encadré par une équipe mentor composée des professionnels et chercheurs.